Kỹ cá cược bóng đá jbovn dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của của giáo viên và học sinh trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Các kỹ cá cược bóng đá jbovn dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học.

1. Kỹ cá cược bóng đá jbovn “Khăn trải bàn”

Kỹ cá cược bóng đá jbovn “khăn trải bàn” là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm nhằm:

- Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực.

- Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân HS.

- Phát triển mô hình có sự tương tác giữa HS với HS.

Cách tiến hành kỹ cá cược bóng đá jbovn “Khăn trải bàn”

- Hoạt động theo nhóm (4 người /nhóm) (có thể nhiều người hơn).

- Mỗi người ngồi vào vị trí như hình vẽ minh họa (xem sơ đồ).

- Tập trung vào câu hỏi (hoặc chủ đề,…).

- Viết vào ô mang số của bạn câu trả lời hoặc ý kiến của bạn (về chủ đề...). Mỗi cá nhân làm việc độc lập trong khoảng vài phút.

- Kết thúc thời gian làm việc cá nhân, các thành viên chia sẻ, thảo luận và thống nhất các câu trả lời.

- Viết những ý kiến chung của cả nhóm vào ô giữa tấm khăn trải bàn (giấy A0).

Nhận xét:

- Kỹ cá cược bóng đá jbovn này giúp cho hoạt động nhóm có hiệu quả hơn, mỗi học sinh đều phải đưa ra ý kiến của mình về chủ đề đang thảo luận, không ỷ lại vào các bạn học khá, giỏi.

- Kỹ thuật này áp dụng cho hoạt động nhóm với cá cược bóng đá jbovn chủ đề nhỏ trong tiết học, toàn thể học sinh cùng nghiên cứu cá cược bóng đá jbovn chủ đề.

- Sau khi các nhóm hoàn tất công việc GV có thể gắn các mẫu giấy “khăn trải bàn” lên bảng để cả lớp cùng nhận xét. Có thể dùng giấy nhỏ hơn, dùng máy chiếu phóng lớn.

- Có thể thay số bằng tên của cá cược bóng đá jbovn sinh để sau đó giáo viên có thể đánh giá được khả năng nhận thức của từng cá cược bóng đá jbovn sinh về chủ đề được nêu.

2. Kỹ cá cược bóng đá jbovn “Động não”

Động não là cá cược bóng đá jbovn kỹ thuật nhằm huy động những tư tưởng mới mẻ, độc đáo về cá cược bóng đá jbovn chủ đề của các thành viên trong thảo luận nhóm. Các thành viên được cổ vũ tham gia cá cược bóng đá jbovn cách tích cực, không hạn chế các ý tưởng (nhằm tạo ra “cơn lốc” các ý tưởng).

Ba Quy tắc của động não: Không đánh giá và phê phán trong quá trình thu thập ý tưởng của các thành viên; liên hệ với các ý tưởng đã được trình bày; khuyến khích số lượng các ý tưởng; cho phép sự tưởng tượng và liên tưởng.

3. Kỹ cá cược bóng đá jbovn XYZ

Là cá cược bóng đá jbovn kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, Y là số ý kiến của mỗi người cần đưa ra, Z là số phút dành cho mỗi người.

Ví dụ kỹ thuật 635 thực hiện như sau : Mỗi nhóm 6 người, mỗi người viết 3 ý kiến trên cá cược bóng đá jbovn tờ giấy trong vòng 5 phút về cách giải quyết cá cược bóng đá jbovn vấn đề và tiếp tục truyền cho người bên cạnh. Tiếp tục như vậy cho đến khi tất cả mọi người đều viết ý kiến của mình. Con số XYZ có thể thay đổi.

4. Kỹ cá cược bóng đá jbovn “bể cá”

Là kỹ thuật dùng cho thảo luận nhóm, trong đó cá cược bóng đá jbovn nhóm HS ngồi trước lớp hoặc giữa lớp và thảo luận với nhau, còn những HS khác trong lớp theo dõi cuộc thảo luận đó và sau khi kết thúc cuộc thảo luận thì đưa ra những nhận xét về cách ứng xử của những HS thảo luận. Đây gọi là phương pháp thảo luận “bể cá”, vì những người ngồi vòng ngoài có thể quan sát những người thảo luận tương tự như xem những con cá bơi trong cá cược bóng đá jbovn bể cá.

Trong quá trình thảo luận, những người quan sát và những người thảo luận sẽ thay đổi vai trò cho nhau. Câu hỏi dành cho những người quan sát: Người nói có nhìn vào những người đang nói với mình không? Họ có nói cá cược bóng đá jbovn cách dễ hiểu không? Họ có để những người khác nói hay không? Họ có đưa ra được những luận điểm đáng thuyết phục hay không? Họ có đề cập đến luận điểm của người nói trước mình không? Họ có lệch hướng khỏi đề tài hay không? Họ có tôn trọng những quan điểm khác hay không?

5. Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy (còn được gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy) là cá cược bóng đá jbovn sơ đồ nhằm trình bày cá cược bóng đá jbovn cách rõ ràng những ý tưởng mang tính kế hoạch hay kết quả làm việc của cá nhân hay nhóm về cá cược bóng đá jbovn chủ đề.

Cách làm:

- Viết tên chủ đề ở trung tâm, hay vẽ cá cược bóng đá jbovn hình ảnh phản ánh chủ đề.

- Từ chủ đề trung tâm, vẽ các nhánh chính. Trên mỗi nhánh chính viết cá cược bóng đá jbovn khái niệm, phản ánh cá cược bóng đá jbovn nội dung lớn của chủ đề, viết bằng CHỮ IN HOA. Nhánh và chữ viết trên đó được vẽ và viết cùng cá cược bóng đá jbovn màu. Nhánh chính đó được nối với chủ đề trung tâm. Chỉ sử dụng các thuật ngữ quan trọng để viết trên các nhánh.

- Từ mỗi nhánh chính vẽ tiếp các nhánh phụ để viết tiếp những nội dung thuộc nhánh chính đó. Các chữ trên nhánh phụ được viết bằng chữ in thường.

- Tiếp tục như vậy ở các tầng phụ tiếp theo.

Ứng dụng của sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy có thể ứng dụng trong nhiều tình huống khác nhau như:

- Tóm tắt nội dung, ôn tập cá cược bóng đá jbovn chủ đề;

- Trình bày tổng quan cá cược bóng đá jbovn chủ đề;

- Chuẩn bị ý tưởng cho cá cược bóng đá jbovn báo cáo hay buổi nói chuyện, bài giảng;

- Thu thập, sắp xếp các ý tưởng;

- Ghi chép khi nghe bài giảng.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Nguyễn Lăng Bình, Đỗ Hương Hà,Dạy và học tích cực – cá cược bóng đá jbovn số phương pháp dạy và kỹ thuật dạy học, NXB Đại cá cược bóng đá jbovn Sư Phạm, 2010.

2. Trường Đại cá cược bóng đá jbovn Sư Phạm Hà Nội,Dạy cá cược bóng đá jbovn Tích Hợp Phát Triển Năng Lực cá cược bóng đá jbovn Sinh, 2012